幼儿园环境卫生是由中学生保洁好还是雇佣保洁人员保洁好?环卫工为什么大多数都是老年人?

2021-09-14 01:07:01

幼儿园环境卫生是由中学生保洁好还是雇佣保洁人员保洁好?环卫工为什么大多数都是老年人?(图1)本栏认为,中中学应该让中学生她们保洁环境卫生。她们保洁环境卫生,既是一类劳动者锻炼,也是一类劳动者教育。“教育不但应当培育中学生对劳动者的尊敬和热爱,它还必须培育中学生劳动者的生活习惯。”“通过劳动者,人才具有用心灵去认识周围世界的能力,劳动者儿童和劳动者少年对人们的看法和没有真正劳动者过的人是完全不同的。”

这也可以说是一类共识。

在他们农村,不论中学还是中学,从来都是中学生保洁环境卫生。

这约莫一是大幼儿园园较小,保洁两遍用不了多长时间;二来是农家子弟没那么娇贵,劳动者是她们必须教养的生活习惯;关键是她们的爷爷奶奶、爸爸妈妈和哥哥姐姐们都是这么保洁过来的,约定俗成,谁也不能坏了这个规矩。

而且,中学生不但要保洁室内各班负责管理的洁净区,保洁课室,就连同学的服务部,多数这时候也是中学生保洁。保洁服务部,小孩们把这当做一类荣誉。

本栏所在的中学只有从一年级到二年级五个班级,大家的社会分工是这样的:一年级只保洁她们的课室和课室内面的走廊部分。二年级除了她们的课室还负责管理保洁教学楼楼梯和洗手间;洗手间包括男生洗手间、女生洗手间、男教员洗手间和女教员洗手间。一年级和二年级则承包了大幼儿园园室内的部分。

保洁环境卫生的时间是在课后之前。比如现在是7:30课后,中学生绝大多数在7:00左右回校。回校后她们就自觉拿起洒水壶、扫帚、扫把和小簸箕,各做各自的这份事。

之前,他们幼儿园的环境卫生有点“亟待解决”。不客气地说,主要是校长本人不太重视——他她们的住室里拖鞋乱丢,衣物和书籍也是乱放一气;约莫上级来检查的这时候才会找中学生帮忙给整理一回,算是“毕其功于一役”。

“亟待解决”主要表现在总有环境防护网;而且教员不回校,中学生在大幼儿园园里乱跑也不主动保洁环境卫生。另外,三二年级的体育同学和体育教员领着中学生保洁,这几位教员几乎要把三二年级的洁净区给保洁一大半!某天要是同学因故没参予保洁,中学生就拖拖拉拉,等课后的铃声响了,大家还在外边扎堆聊天。

解决的办法是把以前的“分组轮流值日”改变为全体人员参予,既社会分工又合作。以一年级为例,全班四个组成员,一个组成员负责管理课室环境卫生,其他三个组成员负责管理室内洁净区。这三个组成员,几组负责管理小花园,几组负责管理操场,几组负责管理几个环境防护网。这样全体人员参予,一般15分钟左右就能给整个大幼儿园园保洁两遍。课间,各班有环境卫生志愿者在大幼儿园园监督其他同学不让大小便,大幼儿园园的环境卫生很快就上了新台阶。

他们还每天还对环境卫生、纪律和学习状态进行评比并及时反馈给中学生,宣传栏里的“表扬”和“批评”都在积极引导中学生为“净美大幼儿园园”出这份力。

有没有个别家长对此提意见呢?

据我所知,还真没有。鉴于一年级中学生小,好生活习惯教养需要时间,这两个班的体育同学安排中学生在下午放学后再清理两遍课室。一开始,我倒是听见过有一两位小家长在接中学生的这时候说过“他们的小孩整天都没扫过地”之类的话。她们倒未必全是心疼小孩满面Pellegrue在课室里忙碌,约莫也有惊奇的成分:整天任性跋扈的小宝贝,一到幼儿园居然这么听话能干!

本栏当时是这样告诉小家长的:会劳动者、爱劳动者的小孩长大了有出息!